本篇為一位年輕大學生的真實經歷，分享她如何因校園人際關係衝突與霸凌，出現解離與幻聽等身心症狀，透過藥物治療與醫療團隊的支持，逐漸穩定情緒，重拾生活的掌控感。
校園霸凌引發的情緒失調與解離症狀
這位個案在高中時期首次來到診所就診，當時因在校受到同儕霸凌而產生幻聽與解離現象，常聽到類似垃圾車的聲音，或是感覺有人在說話，甚至出現自己不記得原因的大腿傷口（自傷解離）。雖建議用藥並進行心理諮商，但由於未成年階段需經家長同意，個案當時未能持續接受治療。
情緒再度失控與再次求診
到了大學階段，個案再次面臨人際困境，與班代關係緊張，班導也建議轉系（由餐飲科轉至商管科）。在 114 年 4 月，個案因情緒困擾再次回診，本次立即給予情緒穩定劑與幻聽相關藥物治療。
藥物介入後的變化與後續觀察
開始服藥約兩週後，個案回診表示情緒已改善九成，緊張感大幅減輕，生活功能逐漸回穩。不過仍出現午後疲憊與心悸症狀，醫師隨即進行藥物調整，並安排兩週後追蹤評估。
穩定治療中的支持與關鍵
個案的病程顯示，早期介入與穩定追蹤對於因校園壓力引發的身心困擾格外重要，亦提醒我們，即使症狀如幻聽與解離看似複雜，仍有機會透過科學治療重返正常生活。
（以上故事已取得當事人同意，並為保護個人隱私進行適度改寫）
