智力測驗是用來測量受試者的認知能力，包括邏輯推理、抽象思考、問題解決、知識應用等心智能力，也就是所謂的智能/智商（IQ）。智力測驗種類繁多，目前醫學界及教育界最廣泛使用的智力測驗為「魏氏智力測驗」，有來自全世界完整的常模，具備良好的信效度及區辨度，是了解一個人的「智能的能力」的工具，測驗結果可應用於：
- 鑑定智能資優、智能障礙、學習障礙之認知強弱項評估衡鑑工具。
- 用來評估兒童學習潛力、預測學業成就，針對個別強勢及弱勢能力擬定發展方向，並協助評估學習困難或學習障礙之可能原因。
- 決定教育安置和養護方案及研擬臨床治療計劃之指南。亦可提供神經心理學的評估及研究目的之臨床資訊。
智力並非單一能力，而為多種能力的組合，是很複雜的組成，關於智力的組成，科學及心理學有多種研究模型，但並沒有一種能完全代表這種複雜的大腦能力。大家也都知道很多大腦的能力是現今魏氏智力測驗所無法涵蓋的，比如社交、藝術、運動等等能力，這些能力的測驗則有賴其他相關測驗。
目前魏氏智力測驗第四版及第五版常用的代表智力的指數包括：代表整體認知能力的全量表智商（FSIQ）和四種（語文理解、工作記憶、知覺推理、處理速度）或五種主要指數分數（語文理解、視覺空間、流體推理、工作記憶和處理速度），每一種指數都是平均100、標準差15的常態分佈，表示能力最一般的智力普通人的智商約為100，而大約68.26%的人測得智商在85~115之間；智商或指數分數達130或以上者，屬非常優秀程度；介於120-129為優秀、110-119為中上、90-109為中等、80-89屬中下、70-79稱臨界/邊緣、54-69為輕度智能障礙，54以下是中度以上智能障礙。
圖1 圖2 魏氏智力測驗指數分項
圖3 智力測驗分數的常態分佈
智力測驗的目的，是瞭解孩子本身的「能力」，給予發展強弱勢方向或進一步安置，並不直接代表未來「成就」。家長善用智力測驗的結果，可協助兒童發展，截長補短，增強智能之外的能力，但若未善用或錯誤解讀此結果，則可能帶來更多焦慮或有不正確期待，受測者或家長應以客觀角度來看待智力測驗是了解一個人能力的工具之一，加以應用。
本院採用最新版魏氏智力測驗，與國際間及台灣醫學中心使用之評估版本完全同步，包括魏氏兒童智力量表第四版(WISC-IV)、第五版(WISC-V)及魏氏幼兒智力測驗第四版（WPPSI-IV），由評估經驗豐富之「臨床心理師」施測，適用施測年齡如下—幼兒版：2歲6個月～7歲11個月；兒童版：6歲0個月~16歲11個月；成人版：16歲～90歲，價格為5000~6000元不等，所需時間約80~150分鐘（視個別情況差異），有需求者可進一步洽診所預約。
